La pedagogia
di
Loris Malaguzzi

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L’AMBIENTE COME TERZO EDUCATORE
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Per Malaguzzi l’ambiente è il terzo insegnante, un ambiente pensato per essere non solo funzionale, ma anche bello.

Ambiente dove prende vita la relazione educativa e l’apprendimento dei bambini e delle bambine che lo abitano.

Affidare all’ambiente un ruolo educativo significa: 

  • comunicare ai bambini la fiducia nelle loro capacità di autorganizzazione e di apprendimento, 
  • promuovere le loro autonome ricerche, 
  • valorizzare e rispettare i differenti tempi e modi di vivere le situazioni, 
  • generare benessere relazionale.

l'atelier

Una possibilità quotidiana per ogni bambino di incontrare più materiali, più linguaggi, più punti di vista; di avere contemporaneamente attive le mani, il pensiero e le emozioni, valorizzando la creatività ed espressione di ciascuno dentro alle proprie soggettività.

Atelier come luogo in cui essere accolti e dove sapersi esprimere attraverso ’100’ linguaggi’.

L’atelier e' il luogo in cui “tutto e' possibile”

Un luogo di ricerca e sperimentazione

che si esprime attraverso....
100 linguaggi

ATELIER

La scoperta della Luce

Un piano luminoso, un incredibile strumento grazie al quale osservare, riflettere, sperimentare, concentrarsi su dettagli…

ATELIER

I sensi del Gusto

Un’esperienza multisensoriale che consentirà al bambino di conoscere gli alimenti coinvolgendo tutti i sensi: vista, udito, tatto, olfatto e gusto.

atelier

Modellare con la Creta

Uno strumento perfetto: la mano. L’atelier è un invito a sperimentare la creta, una materia morbida, fresca, generosa e carezzevole…

L’atelier è il luogo in cui “tutto è possibile”

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